
Como parte do projeto Obra Toda Semana: Transformando Escolas, Construindo Futuros, o governador Wanderlei Barbosa entregou, nesta terça-feira (5), a reforma e ampliação da Escola Estadual Cívico-Militar Maria dos Reis Alves Barros, localizada no setor Jardim Taquari, região sul de Palmas. Na ocasião, o governador também anunciou a construção de um refeitório e um auditório na unidade.
A obra foi executada pela Secretaria de Estado da Educação (Seduc), por meio do Programa de Fortalecimento da Educação (Profe), com investimento de R$ 2,45 milhões.
Durante a solenidade, o governador destacou que a iniciativa faz parte de um compromisso da atual gestão com a valorização da educação pública e com a entrega constante de melhorias estruturais nas escolas.
“Nosso compromisso é lançar ou inaugurar uma obra voltada à educação toda semana. Em Palmas, temos nove obras em andamento, além de muitas outras no interior. Esta escola atende mais de 1.600 alunos e precisa de mais do que apenas reforma. Por isso, determinei à Seduc que inicie o processo para construção de um refeitório e de um auditório. Queremos garantir ambientes adequados para alunos, professores e toda a comunidade escolar”, afirmou Wanderlei Barbosa.
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O secretário de Estado da Educação, Fábio Vaz, reforçou a importância dos investimentos em infraestrutura para melhorar as condições de ensino e aprendizagem.
“É uma alegria inaugurar esta reforma, que foi feita com dedicação e qualidade. A escola agora está climatizada, conta com laboratórios e oferece uma estrutura adequada para o trabalho dos profissionais e o aprendizado dos alunos. Essa conquista é da comunidade do Taquari, e vamos continuar trabalhando para garantir ainda mais avanços”, destacou.
Ensino, inclusão e inovação
A Escola Estadual Cívico-Militar Maria dos Reis Alves Barros atende mais de 1.600 estudantes, distribuídos entre turmas do 5º ano do ensino fundamental, anos finais (6º ao 9º), ensino médio, Educação de Jovens e Adultos (EJA) e curso técnico em Logística.
De acordo com a diretora Vanuzia Amorim de Oliveira, a reforma era uma demanda antiga e deve impactar diretamente o desempenho dos estudantes.
“A melhoria dos espaços físicos, a climatização das salas e o sistema de monitoramento por câmeras elevam a qualidade do ensino, contribuem com a concentração dos alunos e proporcionam mais segurança para todos”, afirmou.
A escola também se destaca por projetos pedagógicos voltados à prática e à inclusão, como o Práticas Laboratoriais em Biologia e o projeto Inclusão e Aprendizagem em Química, que desenvolve cartilhas e recursos didáticos adaptados para estudantes neurodivergentes do ensino médio.
Para a professora de História, Valéria Cavalcante, a nova estrutura traz benefícios diretos para o cotidiano escolar.
“Sofríamos muito com o calor. Agora, com a climatização e os novos espaços, será mais fácil ministrar aulas e estimular os alunos. Isso impacta diretamente na qualidade do ensino”, avaliou.
Já a estudante do 3º ano do ensino médio, Emilly Ribeiro Noronha, disse que a reforma trouxe mais motivação para os alunos.
“Estudo aqui desde o início do ensino médio e agora a escola está muito melhor. Isso nos incentiva a participar mais das aulas e das atividades. É uma mudança que nos ajuda bastante”, comentou.